domingo, 29 de noviembre de 2009
LOS USOS DEL LENGUAJE
Para expresar una idea o situación podemos usar el lenguaje de varios modos dependiendo de QUÉ queremos decir y CÓMO queremos decirlo para provocar en el oyente (lector) determinados sentimientos o emociones.Descubre los tres usos más frecuentes del lenguaje en esta página.
jueves, 26 de noviembre de 2009
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Cuando utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intención específica. Puede ser para informar sobre algo, convencer a alguien, expresar sentimientos.
Todas las oraciones aqui expuestas hablan de las olas del mar; pero se han emitido con diferentes intenciones. Esas intenciones se denominan funciones del lenguaje, entra en esta página y ejercita los contenidos.
Todas las oraciones aqui expuestas hablan de las olas del mar; pero se han emitido con diferentes intenciones. Esas intenciones se denominan funciones del lenguaje, entra en esta página y ejercita los contenidos.
sábado, 21 de noviembre de 2009
LENGUA CASTELLANA
Encuentra en esta página de manera útil todos los contenidos de la "lengua". Entre ellos (su historia, morfología, léxico semántica y tipología textual).
domingo, 15 de noviembre de 2009
LENGUAJE Y PENSAMIENTO: Victor Montoya
ORIGEN DEL LENGUAJE
Aunque muchos investigadores tratan de buscar luces sobre este misterio, sus resultados no pasan de ser más que meras especulaciones. No obstante, por la observación de los gritos de ciertos animales superiores, algunos creen que tales gritos fueron los cimientos del lenguaje hablado.
Aunque muchos investigadores tratan de buscar luces sobre este misterio, sus resultados no pasan de ser más que meras especulaciones. No obstante, por la observación de los gritos de ciertos animales superiores, algunos creen que tales gritos fueron los cimientos del lenguaje hablado.
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http://sincronia.cucsh.udg.mx/lengpens.htm
sábado, 7 de noviembre de 2009
"LA NARRACIÓN Y EL GRUPO NOMINAL"
A través de esta página, descubre los secretos de la narración, de forma interactiva y entretenida con puntos claves que el documento presenta para que logres los avances y su identificación.
domingo, 1 de noviembre de 2009
"Herramientas didácticas de apoyo para la educación"
El objetivo general del proyecto "Herramientas didácticas de apoyo para la educación" es, facilitar la accesibilidad de personas con discapacidad a materiales educativos de calidad, acordes a su edad y a sus necesidades.
persiguiendo los siguientes objetivos parciales:
- Desarrollar una metodología que sirva de apoyo a las actividades educativas, lúdicas o profesionales.
- Ofrecer una serie de herramientas informáticas para proveer de conocimientos cognitivos a personas con discapacidad, facilitando su mejor integración social y profesional.
- Fomentar sinergias entre entidades a través de la ejecución de un proyecto en colaboración.
- Involucrar a profesionales de la zona en proyectos de innovación.
persiguiendo los siguientes objetivos parciales:
- Desarrollar una metodología que sirva de apoyo a las actividades educativas, lúdicas o profesionales.
- Ofrecer una serie de herramientas informáticas para proveer de conocimientos cognitivos a personas con discapacidad, facilitando su mejor integración social y profesional.
- Fomentar sinergias entre entidades a través de la ejecución de un proyecto en colaboración.
- Involucrar a profesionales de la zona en proyectos de innovación.
sábado, 24 de octubre de 2009
"POESÍA ERES TÚ"
En la siguiente página se encuentra, un software en el que se trabaja con estudiantes de NB3, en el sub sector de lenguaje y comunicación.
La propuesta consiste en el desarrollo de la unidad temática sobre el lenguaje poético( conceptos de: verso , estrofa, rima, poema, figuras literarias, acrósticos y caligramas), apoyando el aprendizaje y estimulando el proceso creativo de los estudiantes a través de este software realizado con el programa Macromedia Flash.
La propuesta consiste en el desarrollo de la unidad temática sobre el lenguaje poético( conceptos de: verso , estrofa, rima, poema, figuras literarias, acrósticos y caligramas), apoyando el aprendizaje y estimulando el proceso creativo de los estudiantes a través de este software realizado con el programa Macromedia Flash.
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